学生们可以从政治的、经济的、地理的和历史的角度探索英国与欧盟关系的问题，这种课程类型属于（）
D
暂无解析
从本质上看，“泰勒原理”的深层价值取向是（）
教学过程的本质表现在哪些方面?
情境教学中，各种事件或问题是学生要完成的“真实性任务”，通过学生和教师对这些事件或问题的探究， 建构出每一个主体对自己的意义。 这种教学被称为（）
源于同步学习又回归同步学习的是（）
“精神助产术”的确立者是()