“学生将通过陈述而证明已掌握了五个逗号规则的知识，并能在逗号被删除的句子中正确插入逗号。”这种教学目标的表述属于（）
A
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浪漫自然主义经验课程的代表人物是()
“副学习”概念的提出者是()
把课程分为理想的、正式的、理解的、运作的、经验的五个不同层次的是()
下列关于中国课程教材改革走向的认识，不正确的是（）
简述程序教学的含义与教学设计的原则。