《京都谈定书》正式生效的时间是()

A、2003年
B、2004年
C、2005年
D、2006年
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超越科学文化和人文文化的第三种新文化是______。

STS获得蓬勃发展,形成世界范围内的STS研究与教育高潮的时间是()

A、20世纪60年代
B、20世纪70年代
C、20世纪80年代
D、20世纪90年代

提高自主创新能力的关键是()

A、拔尖人才
B、艺术人才
C、特殊人才
D、科技人才

科学和技术发展的路径体现出了知识的转向,这种转向包括()

A、唯理化
B、标准化
C、中立化
D、外在化
E、社会化

科学技术的异化是指什么?

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