美国的STS内容结构可称为（）
科学活动的主要内容是实验和______。
法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为（）
科学和技术发展的路径体现出了知识的转向，这种转向包括（）
科学技术作为一种知识形态，在其未进入生产过程之前，只是一种潜在的生产力或______。
科学、技术与社会的发源地包括（）