美国的STS内容结构可称为()

A、三元模式
B、复合三元模式
C、理论—应用模式
D、研究—教育模式
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《京都谈定书》正式生效的时间是()

A、2003年
B、2004年
C、2005年
D、2006年

试图描述科学知识体系内部结构的第一人是()

A、开普勒
B、培根
C、圣西门
D、亚里土多德

提出“科学技术是第一生产力”论断的是()

A、马克思
B、毛泽东
C、邓小平
D、江泽民

法国空想社会主义者圣西门把自然知识体系分为()

A、天文现象
B、物理现象
C、地理现象
D、生理现象
E、化学现象

提高自主创新能力的关键是()

A、拔尖人才
B、艺术人才
C、特殊人才
D、科技人才
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