总的来说,小学生的个性发展水平是()

A、尚未形成
B、基本形成但不稳定
C、已经形成
D、部分形成
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A

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在过去的20世纪里,教育先后经历了三次世界性的改革浪潮:________、战后教育的大发展和大改革、面向新世纪的世界教育改革与发展。

学校教育与生产劳动相脱离始于:________。

班级组织的功能。

编写教科书的依据是()

A、课程计划
B、教学指导书
C、教学计划
D、教学大纲

怎样理解学校教育工作必须以教学为主?

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