人的身心由低级到高级、由简单到复杂,由量变到质变的连续不断发展过程,说明人的发展具有()
A
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科技进步对教育的影响主要表现在哪些方面?
教育的质的规定性表现在哪些方面?
教育内容是构成教育者和受教育者的()
我国教育现代化的发展,应当正确处理好________、________、的关系,使我国的教育现代化沿着正确的方向发展。
教育合力中所涉及的三种教育形态是()