我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A、德育
B、智育
C、体育
D、特长教育
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A

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社会政治经济对教育的制约作用有哪些?

学校教育与生产劳动相脱离始于:________。

我国全面发展教育中起保证方向和保持动力作用的是()

A、德育
B、智育
C、体育
D、特长教育

《中国教育改革和发展纲要》中提出的20世纪教育发展的目标可以概括为()

A、“三个结合”、“六个并举”
B、“两基”、“两全”、“两重”
C、三个增长
D、实施九年义务教育

教师进修提高最经常、最普遍的形式是()

A、结合教育教学工作在本校组织的活动中学习提高
B、参加函授、电大课程学习
C、参加自学考试
D、脱产学习
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