编写教科书的依据是（）
D
暂无解析
班级组织的功能。
名词解释：教育体制
总的来说，小学生的个性发展水平是（）
对教育领导权起决定作用的因素是（）
材料分析(本题共1小题，共20分)
材料：
⑴教师针对班级部分同学提问(毫无意识)。
⑵教师更容易对部分同学关注、鼓励。
⑶教师只对班上三分之一或四分之一的同学关注。
分析问题的原因，应采取什么措施以实现教学过程民主化。