简述可持续发展教育的基本内容。

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心理起源论的主要代表人物是()

A、沛西·能
B、利托尔诺
C、斯金纳
D、孟禄

名词解释:多元智力理论

“拔苗助长”违背了人的发展的()

A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性

提出人力资本学说的是()

A、马克思
B、恩格斯
C、列宁
D、舒尔茨

教育制度的子制度包括招生制度、________、毕业制度、________、就业制度。

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