人的发展包括________发展和________发展。
在过去的20世纪里，教育先后经历了三次世界性的改革浪潮：________、战后教育的大发展和大改革、面向新世纪的世界教育改革与发展。
总的来说，小学生的个性发展水平是（）
对教育领导权起决定作用的因素是（）
“拔苗助长”违背了人的发展的（）
《中国教育改革和发展纲要》中提出的20世纪教育发展的目标可以概括为（）