简述教师期望效应的过程
期望效应主要包括以下过程:
(1)教师对不同学生产生不同的态度与期望。
(2)不同态度与期望导致了不同的教育方法。
(3)学生对教师不同的态度、方法产生不同的态度、反应。
(4)学生的反应加强、印征了教师的期望。
(5)学生的学习成绩沿着教师的期望而提高或降低,证实期望
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新精神分析心理学的代表人物是()
人格方面的个别差异主要包括_______差异和_______差异两个方面。
科学心理学的创始人是()
高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()
一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()