婴幼儿期的主导活动是_______。

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“举一反三”“触类旁通”所反映的是()

A、学习的起伏现象
B、学习的迁移现象
C、学习的高原现象
D、学习的联结现象

进入小学阶段,______成为主导活动。

一般而言,把学习成败归因于何种因素对学习动机的激励作用最大()

A、努力程度
B、能力高低
C、能力高低
D、运气好坏

新精神分析心理学的代表人物是()

A、华生
B、瓦龙
C、埃里克森
D、弗洛伊德

用家谱分析法研究遗传与智力的关系问题的第一个科学家是()

A、霍尔
B、孟德尔
C、高尔顿
D、彪勒
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