将人格特质分为表面特质和根源特质的心理学家是()

A、奥尔波特
B、卡特尔
C、荣格
D、斯普兰格
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B

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个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()

A、品德
B、道德
C、个性
D、人格

教师对学生活动的敏感性以及能根据新的、意外的情况快速做出反应,果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理品质称作()

A、教育思维
B、教育意志
C、教育机智
D、教育态度

在历史上规模较大,时间最长的一项关于超常儿童的追踪研究是由()率领的研究小组完成的。

A、吉尔福特
B、韦克斯勒
C、特曼
D、比纳

信度和效度是衡量测验质量的重要指标,二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高,那么关于该测验效度描述错误的是()

A、可能出现无效度的情况
B、测验效度一定也很高
C、测验效度不一定很高
D、要根据测验具体情况而定

为了与学生家长建立良好的人际关系,教师应扮演的角色是()

A、权威者
B、告状者
C、指导者
D、协商者
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