一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学（）
B
暂无解析
广义的环境主要指自然环境和社会环境，狭义的环境主要指（）
体现了垂直迁移的具体事例是（）
对于学生品德不良的成因，以下属于主观原因的是（）
在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
下列不属于陈述性知识的是（）