名词解释：原我
弗洛伊德认为原我是人格中最原始的、本能的、而且最难接近的部分，同时又是最强有力的部分;它包括人类的性的内驱力和被压抑的习惯倾向;原我受快乐原则支配。
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当一个人的思维发展处于"每个人对问题的看法都是不一样的"时，其思维发展处于（）
以下不属于奥苏伯尔所定义的意义学习的是（）
奥苏伯尔认为，成就动机由_______内驱力、_______的内驱力和附属的内驱力组成。
根据维果斯基的心理发展理论，高级心理机能源自（）
教师将以往教学监控的过程和方式恰当地运用到与其相同或类似的环境中。这表明教师的教学监控能力（）