元认知就是指个体对自身认知状况的认知和______。
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根据奥苏伯尔的成就动机理论，青年期起决定作用的成就动机成分是（）
个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）
高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及（）
教育和心理发展之间的中间环节是（）
动作技能形成的有利条件主要有哪些?