A、无意想象
B、视觉想象
C、有意想象
D、听觉想象
信度和效度是衡量测验质量的重要指标，二者具有非常密切的关系。如果一个测验信度很高，那么关于该测验效度描述错误的是（）
A、可能出现无效度的情况
B、测验效度一定也很高
C、测验效度不一定很高
D、要根据测验具体情况而定
A、个体认知发展
B、主导活动
C、心理社会性发展
D、特殊矛盾
在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A、学习能力差的学生
B、学习能力中等的学生
C、学习能力强的学生
D、不同学习能力的学生
高中生的价值观缺乏______，易受外界环境的影响而改变。