在下列各组学生中，奖励对于提高其学习动机的作用最大的是（）
A
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根据埃里克森的理论，小学阶段儿童心理社会危机如果得到积极的解决，那么他们将体验到（）
品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（）
初中生凡事开始自己做主，有了自己的小秘密，出现了抗拒心理和行为，说明初中生出现了（）
运用己掌握的道德标准对别人和自己的行为道德分析判断的过程，指的是（）
简述朱智贤关于高中生社会化发展任务的观点。