下列不属于陈述性知识的是()

A、符号
B、动作
C、概念
D、命题
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B

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横断研究设计是发展心理学中较为常用的一种设计方法,其优点不包括()

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D、有利于揭示连续心理过程

个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做()

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高中生的记忆发展特点是记忆力增强、短时记忆稳定以及()

A、视觉记忆发展快
B、听觉记忆发展快
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D、以机械记忆为主

美国心理学家布鲁纳认为,教育过程的核心是()

A、非特殊迁移
B、特殊迁移
C、正迁移
D、负迁移

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