从发展心理学的角度分析，“因材施教”这一重要的教学理念，强调的是教育者在教育教学过程中要充分考虑到学习者的（）
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简述发展与教育心理学研究的基本原则。
个体依据一定的社会规范和准则行动时所表现出来的稳定的、具有评价意义的特性叫做（）
第二信号系统的功能有两个，一是概括作用，二是______作用。
通过记录大脑皮层的脑电活动的变化，发现在4-20岁之间，大脑有两个显着加速期。第一次发生在_______岁之间，第二次发生在_______之间。
根据研究目的，改变或控制某些条件，以引起被试某种心理活动的变化，从而揭示特定条件与这种心理活动之间关系的方法，称为（）