根据朱智贤的观点，高中生最迫切的社会化发展任务是（）
D
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体现了垂直迁移的具体事例是（）
品德心理结构中最具有动力色彩的成份是（）
影响小学生性格发展的最直接的因素是（）
在儿童心理发展过程中，发展较晚的感知觉是（）
美国心理学家布鲁纳认为，教育过程的核心是（）