在教育心理学发展的成熟时期,提出课程改革运用,使美国心理学更加重视探讨教育过程和学生心理的心理学家是()

A、杜威
B、布鲁纳
C、桑代克
D、皮亚杰
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B

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一般认为小学生思维发展的质变期或关键期是小学()

A、三年级
B、四年级
C、五年级
D、六年级

教师根据对某一学生的了解而形成一定的期望,会使该学生的学习成绩和行为发生符合这一期望的变化,这一现象称为______效应。

简述发展与教育心理学研究的基本原则。

在初中阶段,知心朋友对初中生______的影响比父母、师长的要大。

下列不属于陈述性知识的是()

A、符号
B、动作
C、概念
D、命题
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