比较教育的主要特征体现在哪几个方面?
第一是多元性。第二是采用比较的研究方法。第三是研究领域的广阔性，并兼具理论研究和应用研究两种性质。第四是时代性，即比较教育的研究在时间纬度上总是以现在为中心的。
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美国不实行的学制是（）
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是（）
德国的教育立法权主要在（）
瑞吉欧幼教体系的主要特色是（）
1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）