比较教育的主要特征体现在哪几个方面?
第一是多元性。第二是采用比较的研究方法。第三是研究领域的广阔性,并兼具理论研究和应用研究两种性质。第四是时代性,即比较教育的研究在时间纬度上总是以现在为中心的。
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皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是()
美国学前教育机构的两种主要类型之一是()
1833年公布的()可以说是法国教育史上的一个里程碑,规定,每个市镇必须有一所初级小学,并在城镇设立高级小学。这实际上创立了法国的初等教育体制。
对某个国家或地区学前教育的各个方面进行全面的、综合的、纵横交错的研究是()
比较教育最主要的研究方法是()