诺亚和艾克斯坦提出了用实证的量化分析的方法论证比较教育研究假说的研究方法,称为()

A、问题法
B、“比较四步法”
C、“反省思维五步法”
D、“科学量化法”
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D

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美国学前教育机构的两种主要类型之一是()

A、保育学校
B、托儿所
C、家庭学校
D、学前班

英国以下教育机构中,属于公共学校系统的是()

A、私立幼儿园
B、预备学校
C、公学
D、现代中学

贝雷迪在比较教育发展史上主要以提出著名的()而闻名于世。

A、“假设验证法”
B、“比较四步法”
C、“反省思维五步法”
D、“科学量化法”

1972年,联合国教科文组织提出“学习化社会”概念的重要文献是()

A、《教育:财富蕴藏其中》
B、《学会关心》
C、《学会生存》
D、《终身学习法》

主要体现教育机会均等原则的教育文件或法律是()

A、美国《国防教育法》
B、日本《确保教育人才法》
C、英国《教育改革法》
D、法国《郎之万—瓦隆方案》
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