从学前教育理论与实践发展的实际情况看学前比较教育研究的意义。
A、不接受教育和科学部补助，但接受地方教育当局补助
B、接受教育和科学部补助，但不接受地方教育当局补助
C、既不接受教育和科学部补助，也不接受地方教育当局补助
D、既接受教育和科学部补助，也接受地方教育当局补助
克林顿任美国总统时期政府颁布的教育文件或法律是（）
A、《2061计划：为了全体美国人的科学》
B、《2000年目标：美国教育法》
C、《美国2000：教育战略》
D、《国家处于危机之中：教育改革势在必行》
1842年，马萨诸塞州的教育督察长霍拉斯·曼访问欧洲归来，撰写了一本著名的（）
A、《关于普鲁士公立教育情况的报告》
B、《关于比较教育的工作纲要和初步意见》
C、《欧洲大陆的学校》
D、其他