简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。
第一，为幼儿健康打下基础，培养良好习惯态度。
第二，培养良好道德品质、友爱之心、合作态度。
第三，培养思考能力，启迪情操、兴趣与关心。
第四，培养对语言的兴趣和关心、态度和感受力
第五，培养创造力，增加感性认知。
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贝雷迪在《教育中的比较方法》一书中认为，将比较教育研究工作分为哪几个阶段?
1958年制定并确定美国战后教育改革大方向的法律是（）
比较教育作为一门学科所起的主要作用有哪些?
皮亚杰心理发展理论中的一个核心概念是（）
（）年通过《退役军人重新适应法》，规定由联邦政府供给退役军人入学者以学费和生活费，有力地促进了教育的发展。