德国师范教育的机构主要是（）

简述日本《幼儿园教育大纲》规定的幼儿教育目标。

1965年在美国批准先行计划，建立多个项目与中心，为儿童提供服务的是（）

名词解释：1942年《青少年福利法》

有个孩子在课堂上总是哼歌，一个教师会想：“多吵呀，为什么他就不能把注意力放在学习上，不干扰别人呢?”而另一个教师却想：“他好像对音乐很感兴趣，也许把数学游戏配上音乐，或者用一首歌来开始上课效果会更好。”请运用你所学知识，分析哪位教师的方法更有利于儿童发展，其中蕴含了怎样的儿童评价观与教育观?