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A、命令
B、过程
C、填充名称
D、子菜单
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D

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()的本质含义在于鼓励教师对课程实践的反思批判和发挥创造作用。

A、目标原则
B、量力性原则
C、量力性原则
D、思想性原则

下面属于学校环境美育的有()

A、校园建筑协调统一
B、建设花园式校园
C、在教室悬挂伟人或科学家的肖像
D、校内各建筑距离适当
E、学校校服设计美观大方、制作精良

倡导综合课程的基本依据是什么?

课程开发以当代社会的需求为基点、强调当代社会生活的需求的优先性,此种课程观是()

A、儿童中心课程
B、学科中心课程
C、社会中心课程
D、知识中心课程

教师审美素养的培养原则有哪些?

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