中国古代教育的三大目标是()
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《荀子·非相篇》中说：“言而当，知也。”所谓“当”是说讲话要讲究()
反映君主专制制度下“皇帝总揽天下大权”的有()
中国古代建筑的显著特点有()
试述社区文化活动的意义。
中国封建社会后期的文化正宗是()。