社会学者对于社区的研究始于德国社会学家()。
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集体行为的特征包括()
组织用各种规章制度和奖惩手段约束组织成员的行为,以保证组织的次策和指令能够有效地贯彻执行,维护组织的各项秩序,这一过程称为()
联系实际对教育不平等现象的进行社会学分析。
在社会分层体系中的不同层次之间的上下流动称作()