根据角色规范化的程度,可以将社会角色划分为()。

A、先赋角色与自致角色
B、规定性角色与开放性角色
C、目的性角色与过程性角色
D、功利性角色与表现性角色
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B

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根据角色追求的目标,可将社会角色划分为()

A、功利性角色与表现性角色
B、规定性角色与开放性角色
C、先赋角色与自致角色
D、制度性角色与互动性角色

社会学在教育方面的功能表现在()。

A、帮助人们自觉地完成社会化
B、建立规范
C、反馈信息
D、社会批评

在霍尔的个人空间理论中,为一些类似演说家等人物保留的距离为()

A、个人距离
B、亲密距离
C、公众距离
D、社会距高

在社会分层的相关理论中,帕累托提出的是()。

A、阶级论
B、社会分工论
C、社会系统论
D、精英理论

简述初级群体的特征。

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