A、指导性
B、稳定性和连续性
C、波动性
D、时代性和阶段性
在公共政策学发展的第二阶段，以德洛尔为代表的学者对拉斯韦尔等学者倡导的如下方法论作了全面批评()。
A、渐进主义
B、行为主义
C、系统分析
D、统计分析
对各项政策方案效果进行预测性分析和比较，这项工作属于()。
A、政策方案择优
B、政策方案评估
C、政策方案规划
D、政策合法化
在政策分析过程中，要对主体与客体、内因与外因、眼前利益与长远利益全面考虑，这是遵循政策分析基本原则中的（）。
A、民主化原则
B、系统性原则
C、预测性原则
D、多样性原则
1995年3月第八届全国人民代表大会第三次会议通过了（）
A、《义务教育法》
B、《教师法》
C、《高等教育法》
D、《教育法》