护理卫生保健知识传播的社会化
1)应注重卫生知识传播者的威望、水平并对传播内容做充分准备2)卫生知识传播内容应具有科学性、大众性和实用性3)卫生知识传播形式应具有形象性、通俗性和趣味性4)卫生知识传播途径应具有多样性5)卫生知识传播人员应具有广泛性：①各级部门领导是关键②教育部门是主力军③宣传部门是重要力量
暂无解析
现代学校教育的潜功能之一是（）
病人违背医嘱的原因
简述社会角色的扮演过程。
李达的代表性著作之一是（）
护理服务组织体系的社会化