根据角色追求的目标,可以将社会角色划分()

A、规定性角色与开放性角色
B、先赋角色与自致角色
C、群体角色与个人角色
D、功利性角色与表现性角色
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D

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以群体成员的归属为标准,群体可以分为()

A、正式群体和非正式群体
B、成员群体和参照群体
C、初级群体和次级群体
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人在成年以后的社会化,被称为()

A、重新社会化
B、再社会化
C、继续社会化
D、基本社会化

教育能够为专门化的社会角色提供训练有素的能力,这种关于教育的社会学分析视角是()

A、冲突论视觉
B、互动论视觉
C、后现代视角
D、功能论视角

在社会学研究方法论中,被称为反实证主义方法论的是()

A、马克思主义社会学方法论
B、后现代主义方法论
C、诠释方法论
D、人文主义方法论

滕尼斯分析了两种对立的社会联系类型,即()

A、社区和社会
B、社区和小区
C、社区和社团
D、社区和群体
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