在中国社会学的恢复和重建过程中，“五脏六腑”被费孝通用来比喻社会学的重建，这一术语借用于()
B
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名词解释：社会分层
塑造和谐护患关系的条件
简述怎样做好实地研究。
社会学的研究对象是（）
现代学校教育的潜功能之一是（）