健康教育的发展可分为医学阶段、（）和社会环境阶段。
行为阶段
暂无解析
专题讲座法是一种传统的健康教育方法，其优点是（）
名词解释：社区康复
个体逐步以理智面对丧失，组织悼念活动，内心恢复平静，属于悲哀过程的（）
人的外环境不包括()
儿童与照顾者建立信任的关键期（）