健康教育的发展可分为医学阶段、()和社会环境阶段。

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行为阶段

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下列哪项不是引起非感染性发热的原因()

A、恶性淋巴瘤引起的发热
B、体温调节中枢受损引起的发热
C、蠕虫侵入人体引起的发热
D、系统性红斑狼疮引起患者的发热
E、风湿病患者的风湿热

导致护理目标部分实现或完全没有实现的原因可能有()

A、病人出现了新问题
B、护理诊断错误
C、护理计划和目标的可行性差
D、护理措施未得到有效落实
E、护理评估收集到的资料不全面、不准确

下列关于护理目标的陈述,正确的是()

A、一个预期目标可针对多个护理诊断
B、目标的主语应该是护理人员
C、目标应陈述清楚所进行的护理活动
D、目标是期望护理活动后护理对象能够达到的健康状态

法律意义上的护士应()

A、具有中专或中专以上文凭
B、受聘于某个医疗机构
C、通过护士执业资格考试并经过注册
D、具有一定的医学知识

护理诊断由名称、定义、诊断依据和()四个部分组成。

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