关于日常生活活动能力评定注意事项的描述不恰当的是：（）
A、评定前应与患者交谈，以取得患者的理解与合作
B、评定前还必须对患者的基本情况有所了解
C、应考虑到患者生活的社会环境、反应性、依赖性
D、重复进行评定时可在不同条件或环境下进行
E、在分析评定结果时应考虑有关的影响因素
对Barthel指数评分结果的描述不正确的是：（）
A、正常总分110分B．60分以上为良，生活基本自理
B、60~40分为中度功能障碍，生活需要帮助
C、40~20分为重度功能障碍，生活依赖明显
D、20分以下为完全残疾，生活完全依赖
A、物理治疗、作业治疗、言语训练、心理治疗、康复工程
B、物理治疗、作业治疗、言语训练、心理治疗、康复工程
C、物理治疗、作业治疗、言语训练、心理治疗、康复工程
D、物理治疗、作业治疗、言语训练、心理治疗、康复工程
E、物理治疗、作业治疗、言语训练、心理治疗、康复工程
A、评分量表、问卷调查功能表
B、运动系统、神经系统功能评定
C、精神心理功能评定
D、听、言语功能评定
E、器官水平或系统水平、个体水平和社会水平功能评定
康复医学作为一门独立的学科，有别于临床医学在于前者()
A、治疗对象是功能障碍，目的是病愈。
B、治疗中起主导作用的是病人，目的是病愈。
C、治疗对象是疾病，目的是病愈。
D、治疗对象是功能障碍，目的是提高生活质量。
E、治疗中起主导作用的是医务人员，目的是改善功能、提高生活质量。