由于遗忘，病人以想象的、非亲身经历的事件来填补自身经历的事件。这是
A、强迫性思维
B、思维奔逸
C、联想散漫
D、错构
E、虚构
A、对客观事物的错误的感知
B、一种病态的信念，不能动摇
C、缺乏相应客观刺激的感知体验
D、明知不对，却无法摆脱的想法
E、对未感知的东西，以想象的经历来填补
病人在回答问题时对第一个问题的答语要重复多次才能转入第二个问题的答语，而此时 检查者可能已经提了许多问题。这是
A、病理性赘述
B、持续言语
C、模仿言语
D、刻板言语
E、思维散漫
A、光线不足
B、恐惧、紧张情绪
C、暗示
D、心情不佳
E、期待状态
有一位6岁孤独症病人的母亲问护士：“我的孩子经常反复玩弄手指，应如何纠正?”护士应指导家长
A、安排孩子从事一些建设性活动，如写字、画画、做家务、玩游戏等
B、训练孩子自理日常生活
C、给孩子戴上手套或拴住双手
D、经常与孩子交谈，使孩子意识到其不良行为