A、社会调查研究
B、实态性调查研究
C、分析研究
D、描述性研究
A、健康传播是健康教育与健康促进的重要手段和策略
B、人们通过信息交流和分享而在传播活动中建立起来的相互关系称为传播关系
C、施拉姆双向传播模式把传播描述为一种有反馈的信息双向循环往复的过程
D、拉斯韦尔五因素传播模式高度概括，解释和说明了一切传播把繁杂的传播现象，提出一个完整的传播结构
传播者根据受众的某种需要针对某一专题有组织、有准备地面对目标人群进行的健康教育活动属于（）
A、小组讨论
B、讲座
C、培训
D、咨询
健康问题是否能够通过健康促进干预得以解决属于确定优先项目基本原则中的（）
A、有效性原则
B、重要性原则
C、可行性原则
D、及时性原则