健康教育的程序包括健康教育评估、健康教育计划、()和健康教育评价四个步骤。

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健康教育干预

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护理人员与服务对象、其他医务人员密切合作,以全面满足服务对象的需求,体现了护理程序的()

A、互动性
B、系统性
C、科学性
D、普遍性

根据艾瑞克森的心理社会发展学说,中年期发展的危机是()

A、完美无憾对悲观绝望
B、亲密对孤独
C、创造对停滞
D、自我统一对角色混乱

护理人员按照医师处方对服务对象实施的护理,属于()

A、独立性护理功能
B、合作性护理功能
C、指导性护理功能
D、依赖性护理功能

伽利略用望远镜观察天体,证明和发展了哥自尼的日心说,体现了文化的()

A、超时代性
B、继承性
C、阶级性
D、地域性

护理人员应如何应用希望与失望学说激发病人生活的信心和希望?

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