道德的教育功能不可能（）
C
暂无解析
构成护理道德品质的要素是（）
受试者虽然自愿签署了人________，但也有权在任何时候中止实验，而不管此实验是否真的存在严重的危险，实验者也都必须____，即便实验者知道继续实验对受试者不会产生危害。
护理管理的特点是由____、 对象和要求等所决定的。
最能体现护理科研人员高尚情操的人体实验是（）
以护士应该做什么，不应该做什么以及如何做才是道德的为具体形式的护理伦理学理论被称为（）