桑代克的学习理论中应用律是指任何刺激与反应之间的联结,经过应用或练习则可使之______。

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加强

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能刺激学生期望的学习动机激发技巧是()

A、语言幽默引导学生
B、挑战学生的成功
C、激发学生的信心
D、为有意义的实践操作提供奖励

下列有关教师授课质量的评价,正确的是()

A、授课评价只能经过观察法来完成
B、学生和教师都能够参与授课评价
C、用观察法进行授课评价近似于定量评价
D、学生评价每次讲课比评价一门课程更有意义

护理教育的研究方法包括()

A、观察法
B、调查法
C、文献法
D、比较法
E、统计法

临床查房

下面体现效果律的是()

A、一个导致成功或奖励的行为比没有得到奖励的行为更可能被重复
B、三日不练手生
C、学生不喜欢学习时,在家长逼迫下学习就会产生烦恼,学习效果也不佳
D、在其他条件相同的情况下背诵课文,背诵次数越多记得就越熟练
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