按照社会学习理论,行为被看作是个体与环境的相互作用,也就是说,______都是学习的决定性因素。

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人和环境

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精神运动领域的目标主要涉及的是各种精神运动技能,其水平从低到高依次为()

A、模仿、操作、连接、精确、自然化
B、模仿、操作、精确、连接、自然化
C、连接、模仿、精确、操作、自然化
D、模仿、精确、连接、操作、自然化

所谓“记得快,忘得也快”,说的是()

A、准备律
B、效果律
C、应用律
D、失用律

社会学习理论强调()

A、学习护士的专业角色
B、教师是角色榜样
C、学生间相互学习
D、尊重学生
E、重视课堂气氛

在行为目标模式的4个主要成分中,最核心的部分是()

A、目标
B、内容
C、方法
D、评价

教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。

A、教育手段
B、教育形式
C、教育方式
D、教育途径
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