行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
输出、输入
暂无解析
简述影响讲授计划的因素。
简述课程设置的阶段。
按照教育目标的分类，课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看，你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于（）
所谓“记得快，忘得也快”，说的是()。
综合性护理课程的特点在于课程结构是由学习者的_____来决定。