成人教育模式的体现为（）
ACD
暂无解析
在课程的系统模式中，输入部分是（）
教育目标“学生能区分前置胎盘和胎盘早剥的临床表现”属于认知领域里的（）
行为目标模式是______模式，过程模式是______模式。
临床教师作为学生学习的促进者，一方面要督促学生在实践中体现理论的指导，另一方面要鼓励学生_____,并为其提供资源。
测量