护理教育的研究方法包括（）
ABCDE
暂无解析
在人本主义理论中，良好教育促进者的主要特征不包括()。
主观性试题的优点不包括（）
所谓“记得快，忘得也快”，说的是（）
按照教育目标的分类，课堂提问中的问题“从我们刚才所做的来看，你能列出相关的护理计划吗?”的程度属于（）
“教师对教学内容有广泛深入的了解”，是评价教师教学质量中的（）