“学生能够运用小儿营养计算法,正确地为特定年龄和体重的儿童计算食物摄入量”这一教学目标为认知领域的()

A、知识层次
B、理解层次
C、应用层次
D、分析层次
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C

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斯金纳经过“训练鸽子打乒乓球的实验”创立的新概念是()

A、强化
B、惩罚
C、反射
D、塑造

教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()。

A、教育手段
B、教育形式
C、教育方式
D、教育途径

临床学习环境组成中,其它专业人员是指()

A、医生
B、理疗师
C、营养师
D、化验员
E、卫生员

教育者将教育内容传递给受教育者时所采取的方式和方法称为()

A、教育手段
B、教育形式
C、教育方式
D、教育途径

P代表试题的难度,P越______,答对的人数越少,题目越难。

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