原则谈判学理论的代表人物有()。

A、哈佛大学工商管理学院教授雷法
B、哈佛大学法学院教授罗杰费希尔
C、哈佛大学法学院教授尤瑞
D、美国谈判学会会长杰勒德尔伦伯格
E、美国布朗戴斯大学的阿伯拉罕马斯洛教授
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ABC

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将谈判分为“民间谈翔、组织谈判、政府谈判、国际谈判”所依据的标准是()。

A、根据谈判议题的复杂程度或参与人数的多少来划分
B、根据谈判活动的所在地点来划分
C、根据谈判活动所涉及到的内容来划分
D、根据谈判主体的隶属关系来划分

谈判班子负责人的最佳管理幅度是()。

A、3~5人
B、6~8人
C、9~11人
D、12~14人

愿意采用纵向谈判方式的是()

A、中国人
B、法国人
C、美国人
D、阿拉伯人

理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()

A、培养和提高能力的途径
B、培养和提高能力的原则
C、培养和提高能力的关键
D、培养和提高能力的目标

谈判人员能力结构包括()。

A、交际能力
B、表达能力
C、推断能力
D、应变能力
E、决策能力
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