下列属于制造僵局策略技巧的是()
B
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理论指导、勤奋实践在谈判人员能力培养中为()
满足需要是谈判的()
我国的谈判理论研究始于20世纪八十年代末期,在已经出版的著作与读物中把谈判界定为“谈判双方(各方)观点互换,情感互动,利益互惠的人际交往活动的学者是()
谈判班子负责人的最佳管理幅度是()
将谈判分为“民间谈翔、组织谈判、政府谈判、国际谈判”所依据的标准是()