公共关系(PublicRelations)也可称为（）
B
暂无解析
引起动机的主要因素有()。
试述称呼的技巧
讲授公共关系学的某教师，知识功底深厚、备课认真，讲授内容条理清晰，但在上课过程中，始终低头念讲稿，很少运用体态语言与学生交流，结果教学效果很差。
问题：
(1)请用体态语言的相关知识分析该教师授课效果不好的原因。
(2)在演讲中应如何运用体态语言?
按照发展过程分，公众可分为非公众→知晓公众→潜在公众→行动公众。()
非自然语言专指()。